将教室“搬进”科技馆
“科技馆活动进校园”项目,是将科技馆的科普活动送到学校,让科技馆资源与学校教育相结合,电力科普馆产品设计,一方面促进学校教育教学的发展,促进学生全1面发展;另一方面,也有利于科技馆的发展。教师在教学---教室“搬进”科技馆的教学方法,主要以培养学生的动手操作能力为主,所以,电力科普馆,科技馆要建立青少年科学工作室,并多次举行手工操作活动。科技馆中的管理人员在组织活动的同时,还要协---师教学生制作科学小作品,让学生快速掌握自作手工作品的方法。将课堂“搬进” 科技馆,既加强了学生与他人的沟通能力,又锻炼了学生的学习能力,有利于提高课堂教学
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科学教育项目的组织实施,既可以在场馆内,利用场馆的设施设备、展览展示、辅导人员等,有计划地为青少年组织系列主题科学教育活动;也可以在场馆外,根据学校或社区的科学教育需求,整合场馆及社会的教育资源,为青少年提供多样化的科学教育活动。
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校园小型科技馆是一个---的科普活动中心,是学校重视教育、注重运用现代科学手段培养人材、注重用---环境培养人材是学校重视教育的重要标志。新型学校小型科技馆使学校科技周的内容引人注目。
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