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在国外的教学中,科技馆与学校合作的形式由来已久,他们的校馆合作已经经历了很长一段时间,并积累了丰富的经验,也形成了一定的理论基础。在我国,社区科技馆设计制作,教育教学改革工作虽然取得了一定的成绩,但是,教育教学工作仍然不完善。在我国<---科学素质行动计划纲要>颁布后,科学素质逐渐被重视,科技场馆的数量和接待能力有了---增长,同时,各地的科技馆也在不同程度和---建立了合作关系,一方面,社区科技馆,开拓了学生的眼界,增加了学生的知识储备量;另一方面,促进了科技馆工作的发展,也为科技馆事业的成熟奠定了基础
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科技馆现在的时空隧道(也有称为转筒)就是在筒内壁和筒前方档板画上条纹并通过机械旋转。当人沿通道桥步入转筒内,社区科技馆产品,眼睛盯着旋转的转筒与转盘的条纹,人的行动是受大脑指挥的,而大脑将接受下列信息才能发出指令:前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾1);视觉将感受人处地面水平情况;肌肉将发出张紧情况信息,大脑将综合这些信息作出判断,对骨骼、肌肉和有关器1官发出指令。
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---摇篮展示主题是计算机辅助设计(cad)和计算机辅助制造(cam),展示面积800㎡。参观者在这里可以---动手参与一些简单的设计和制造活动,体验现代设计和---制造的一些基本技术,包括(cad/cam)、激光刻录技术、快速成型技术等。展区设置有设计制造区、游客设计区、设计杰作区,主要有礼品雕刻站、三维头像扫描与制作、柔性装配线、名片贺卡制作站、mtv制作站、cad教室、设计长廊等展项。
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