大型科普馆产品-大成美育科技

消防安全知识大厅

一、   展示原理及内容简述：

视频讲解和展示消防安全知识，主要为火灾预防及火灾发生时如何自救逃生等。在虚拟家庭中查找所有的火灾---，选择灭火器模拟互动灭火，利用多媒体投影方式循环播放消防安全知识，利用小游戏巩固与熟记安全知识。

二、展品操作说明：

体验者进入消防知识大厅，通过投影进行消防知识学习（视频资料可依据情况调整更换），随后可参与消防灭火游戏互动。知识大厅为半开放式区域，体验者进入大厅后无需人员指导，自学方式进行知识学习，视频循环播放。

组成部分：

1. 消防知识大课堂

体验者通过多媒体投影设备学习消防知识，知识内容经视频循环播放，不需要人员讲解；体验者可坐在座椅上学习消防知识，知识要点主要为火灾预防及火灾发生时如何自救逃生等。

2. 排除火灾---

体验者通过电视机在虚拟家庭中查找所有的火灾---，并标记出这些---，后面由计算机判断体验者是否查找出所有的火灾---，之后计算机会做出统计。

3. 正确选择灭火器

当墙面上的任一个灯箱亮起时，体验者迅速选择一个正确的灭火器，拔掉保险栓，对准亮起的灯箱，按下把手进行灭火，如果灭火器选择正确，灯箱就会熄灭，记分系统会加一分，如果灭火器选择错误，灯箱会继续点亮。每一轮游戏中，20个灯箱都会以随机的顺序亮起。

如果说科技相当于建设---的“尖兵”和“突击队”，科学普及的作用就相当于夯实---的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分，同样能够反映一个和地区的软实力，同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达的经验也告诉我们，科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说，科普不---，科技难。我们要建设型，必须像重视科技一样重视科学普及。只有两者齐头并进，我们才能顺利实现从制造业大国向型的华丽转型。

你听说过煤矿里的火灾吗？那景象是万分可怕的。浓黑色的烟雾笼罩着大地。岩石给烧裂了，火舌从地底下伸出来，好像要舔光地面上的一切。

整个的煤层燃烧起来了。过去，人们很难把这地底下的火焰熄灭，大型科普馆产品，只有让它成年累月地燃烧。白天，浓烟把太阳遮得暗淡无色；夜晚，火光把天空映得通红。

---的化学家门捷列夫（1834—1907）有一回看到了这样的火灾。他忽然想到一件事儿。是熄灭火灾的方法吗？不是的。他不主张熄灭这地底下的火焰，而是要控制它，利用它。

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