1.科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为,我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的经验,又不能死搬硬套,科普馆产品定制,要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的---家,又是一个走社会l主义道路的。我国还不很富强,科学文化教育还很落后,因此,我们的教育虽然是科普教育,但应包括基础科学知识教育,---发展领域的知识教育和国情、国土、---历史等方面知识的---l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合,馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法,以克服当前由于---造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入,以---科普展览活动的正常发展,尽快发挥展教的社会教育功能。





武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大---校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等---为载体,以科普场所和---、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的情1趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。
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有利于科技的体制机制日益完善。科技体制机制建设跟不上科技形势的发展,这是过去影响我国科技水平的一大掣肘。的---以来,我国通过深化重大科技项目管理等行政改革、推进科研经费使用和管理方式改革、完善科技成果转移转化机制、推动科技与金融紧密结合等,着力破除了一些制约创造的思想障碍和制度藩篱。此外,还减少了对资源配置和活动的直接---,初步形成了宽松自由、公平竞争的制度保障。
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