有利于科技的体制机制日益完善。科技体制机制建设跟不上科技形势的发展，这是过去影响我国科技水平的一大掣肘。的---以来，科教设备制作，我国通过深化重大科技项目管理等行政改革、推进科研经费使用和管理方式改革、完善科技成果转移转化机制、推动科技与金融紧密结合等，着力破除了一些制约创造的思想障碍和制度藩篱。此外，还减少了对资源配置和活动的直接---，科教设备，初步形成了宽松自由、公平竞争的制度保障。
你听说过煤矿里的火灾吗？那景象是万分可怕的。浓黑色的烟雾笼罩着大地。岩石给烧裂了，火舌从地底下伸出来，好像要舔光地面上的一切。
整个的煤层燃烧起来了。过去，人们很难把这地底下的火焰熄灭，只有让它成年累月地燃烧。白天，浓烟把太阳遮得暗淡无色；夜晚，火光把天空映得通红。
---的化学家门捷列夫（1834—1907）有一回看到了这样的火灾。他忽然想到一件事儿。是熄灭火灾的方法吗？不是的。他不主张熄灭这地底下的火焰，而是要控制它，利用它。
如果说科技相当于建设---的“尖兵”和“突击队”，科教设备设计，科学普及的作用就相当于夯实---的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分，同样能够反映一个和地区的软实力，同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达的经验也告诉我们，科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说，科普不---，科技难。我们要建设型，必须像重视科技一样重视科学普及。只有两者齐头并进，我们才能顺利实现从制造业大国向型的华丽转型。
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